Un proceso digno para las más de 11.000 personas aspirantes a docentes que encaran la recta final de las oposiciones y para los miembros de los Tribunales. En ello ha puesto el foco el Sindicato de trabajadores y trabajadoras de la enseñanza de Castilla-La Mancha (STE-CLM) en la rueda de prensa celebrada este martes en su sede de Albacete, en la que ha solicitado medidas que garanticen las buenas condiciones de los centros durante las oposiciones docentes que tendrán lugar en Castilla-La Mancha a partir del próximo 18 de junio.
“Ya solicitamos a la administración educativa que estas pruebas se realizasen en las facultades de la UCLM, que tienen mejores condiciones. Pedimos que las aulas tengan unas temperaturas aceptables de entre 17 y 27.ºC, como marca la Ley, en este verano tan caluroso y que se pongan las medidas necesarias para las condiciones de trabajo y de realización de estas pruebas trascendentales para miles de aspirantes”, han expresado desde el sindicato.
Del mismo modo, el Sindicado de trabajadores y trabajadoras de la enseñanza ha pedido a la Consejería de Educación que dé unas instrucciones claras y concisas para que todos los miembros de los Tribunales puedan ir a corregir los exámenes de la oposición sin comprometer a los equipos directivos de los centros, y siempre velando por la conciliación laboral y familiar de las y los docentes.
“Está siendo un caos informativo entre los miembros de los tribunales: algunos tribunales empezarán a corregir el lunes 20 por la mañana y no tendrán que ir a sus centros de referencia; otros, el día 20 por la tarde y tendrán que desplazarse en algunos casos más de una hora hasta el instituto donde corrijan; y otros empezarán el 21 o 22”, ha indicado el sindicato.
En este sentido, STE-CLM ha exigido que las horas de corrección de los Tribunales sean acordadas con sus miembros para que no repercuta en el adecuado descanso de los tribunales, absolutamente necesario para su salud y para que puedan hacer lo mejor posible su trabajo, y facilite lo máximo posible su conciliación laboral y familiar.
Más de 11.000 aspirantes para 1.035 plazas
Son más de 11.000 las personas que aspiran a las 1.035 plazas que hay en total para la región. De ahí que el sindicato haya remarcado la importancia de afrontar de la mejor manera posible “esta fase decisiva para el futuro de muchos de ellos”. Respecto a las fechas clave, ha recordado que el 18 de junio se celebran la 1.ª prueba (tema y supuesto práctico). la 2.ª prueba (programación didáctica) será a partir del 4 de julio y el listado de aspirantes seleccionados definitivo se publicará el 29 de julio.
En concreto, 3.745 aspirantes se presentan en Toledo y Talavera (Infantil y Francés), 3.363 en Cuenca (Primaria), 1.788 en Albacete (Inglés y Música), 1.445 en Ciudad Real (Educación Física, Audición y Lenguaje) y 881 en Guadalajara (Pedagogía Terapéutica). Las plazas de maestros y maestras de Infantil tienen una ratio de 20,76 personas presentadas por plaza, seguido por Primaria (17,33), Educación Física (11,51), Pedagogía Terapéutica (8,88), Francés (6,88), Música (6,31), Audición y Lenguaje (5,02) e Inglés (5).
Además de ofrecer toda la información sobre cómo se conforman los tribunales, STE-CLM ha facilitado algunos consejos prácticos a las personas aspirantes. Repasar lo ya estudiado y descansar para estar para poder pensar y responder con claridad son dos de las recomendaciones básicas.
STE-CLM también ha explicado que “es importante conocer en todo momento el número de plazas para hacerse una idea de las posibilidades aproximadas con las que cuenta cada aspirante, unos datos que se encuentran con todo detalle en la web www.ste-clm.com”.
Consejos y trucos para las oposiciones docentes
Para el día de antes del examen, los consejos son revisar la dirección y cuánto se tarda en llegar al centro correspondiente. Y también llevar encima DNI, bolígrafos (azul o negro), el reloj, agua y ropa cómoda.
Y el día del propio examen es preciso ser puntual, llegar con cierta antelación por si hubiese algún imprevisto. Los aspirantes deberán tener los móviles totalmente apagados. También STE-CLM aconseja seleccionar los temas en función del dominio de cada persona de la información. Asimismo, que nadie firme el examen, ni lo subraye o haga marca alguna, porque supondría la anulación.
A nivel formal, también es conveniente sintetizar las ideas en las respuestas, concluir los temas reafirmando los temas principales, incluir autores y bibliografía, así como no dejar ningún epígrafe sin contestar y dejar márgenes. STE-CLM recomienda numerar las hojas a entregar, utilizar una caligrafía legible y ordenada con una buena presentación, tratar de no repetir palabras y siempre repasar en busca de faltas de ortografía porque restan puntos.
Por último, el sindicato STE-CLM ha recordado que ofrece apoyo y asesoramiento durante todas las oposiciones a los aspirantes a través de su página web, en sus sedes, en redes sociales, en su canal de whatsapp (655615709) o mediante consultas en el mail [email protected].
