Con motivo del Día Nacional de la Atención Temprana, que se celebra cada 16 de junio en recuerdo a la presentación del Libro Blanco de la Atención Temprana en el año 2000, Plena inclusión Castilla-La Mancha quiere poner en valor una década de compromiso compartido y trabajo en red en este ámbito clave para la infancia.
En Castilla-La Mancha, la atención temprana es un apoyo esencial dirigido a niños y niñas de cero a seis años que presentan dificultades en su desarrollo o están en riesgo de padecerlas, así como a sus familias y entornos. Se trata de un conjunto de intervenciones personalizadas que buscan responder lo antes posible a sus necesidades, prevenir futuras complicaciones y potenciar al máximo las capacidades de cada niño o niña, garantizando su bienestar y el de su entorno. No es solo un servicio para la infancia, sino un acompañamiento integral para toda la familia.
Este 2025 se celebran 10 años desde la creación de la Red de Apoyo al proyecto de Atención Temprana en Castilla-La Mancha, una iniciativa pionera impulsada en 2015 por Iván Herrán y Paola de la Mano, profesionales de Plena inclusión CLM. Desde sus inicios, esta red propuso a los centros de atención temprana de la región sumar esfuerzos y caminar juntos hacia una mejora continua de los apoyos ofrecidos.
La Red nació de forma voluntaria, como un espacio de trabajo compartido entre centros y servicios de atención temprana de la región que decidieron unir fuerzas para mejorar la calidad de la atención. Su objetivo: avanzar de forma colaborativa, compartir conocimientos, recursos y experiencias para garantizar que cada niño o niña y su familia dispongan del mejor servicio posible, vivan donde vivan.
El origen de este impulso colectivo se remonta a 2013, cuando Castilla-La Mancha se unió al reto lanzado por Javier Tamarit, de Plena inclusión España, para repensar las prácticas de atención temprana bajo la luz de la ciencia, la evidencia, la experiencia y la ética.
Desde entonces, este proceso ha contado con la colaboración e inspiración de referentes nacionales e internacionales como Robin McWilliam, director de la Oficina Internacional de Intervención Temprana Basada en la Evidencia (EIEIO) y profesor en la Universidad de Alabama; Margarita Cañadas, directora del CDIAT L’Alquería en la Universidad Católica de Valencia; Ana Serrano, presidenta de Eurlyaid; Ruth Campos, de la Universidad Autónoma de Madrid; Vicente Martínez Tur y Carolina Moliner, del IDOCAL de la Universidad de Valencia; y Lidia Rodríguez, de la Universidad de Castilla-La Mancha.
Junto a ellos, han participado profesionales de atención temprana, coordinadoras, familias, responsables de entidades y representantes de las administraciones públicas con competencias en la materia. Todos ellos han impulsado un proceso de reflexión conjunta centrado en responder a dos preguntas clave: ¿dónde estamos? y ¿cómo avanzar hacia un enfoque comunitario que sitúe en el centro la calidad de vida de la infancia y sus familias?
En Plena inclusión Castilla-La Mancha consideramos que este aniversario es una oportunidad para reconocer el valor de las alianzas y el compromiso colectivo por una atención temprana transformadora, más inclusiva y centrada en la infancia y en la comunidad.
Actualmente, 58 de los 67 centros y servicios de atención temprana en Castilla-La Mancha están adheridos a esta red impulsada por Plena inclusión CLM, lo que supone más del 88% del total. Una cifra que refleja la fuerza de la colaboración y el compromiso compartido.
En sintonía con este trabajo, Plena inclusión España ha reivindicado hoy que la atención temprana "deje de ser una carrera de obstáculos para las familias", como ha denunciado su presidenta, Carmen Laucirica. La Confederación defiende la urgencia de garantizar una atención temprana universal, pública, gratuita y equitativa. Entre sus líneas de acción destacan la implementación de prácticas basadas en la evidencia, la implicación de las familias y la colaboración con las administraciones. Este mismo lunes organiza un seminario online con testimonios reales y propuestas de mejora.
Actividades conmemorativas en toda la región
Para celebrar este aniversario, la Red de Apoyo al proyecto de Atención Temprana en la región ha organizado diversas iniciativas: entrevistas en medios de comunicación, elaboración de vídeos, encuentros con familias, jornadas de puertas abiertas, entre otras actividades que ponen el foco en la infancia y en la labor diaria de los centros.
Plena inclusión Castilla-La Mancha agrupa a más de 60 entidades en la región, representando a 8.500 personas con discapacidad intelectual o del desarrollo. Cuenta con el apoyo de 2.700 profesionales, 1.000 personas voluntarias y una red de 240 centros. Su misión es trabajar por la plena inclusión de las personas con discapacidad y sus familias, promoviendo su calidad de vida y defendiendo sus derechos desde todos los ámbitos, incluida la infancia.
Desde Plena inclusión Castilla-La Mancha, reafirmamos nuestro compromiso con una Atención Temprana centrada en las personas, impulsada desde la comunidad y sostenida por el trabajo en red.
