Están contempladas dentro del plan formativo realizado con este propósito y organizado por el Centro Regional de Formación del Profesorado durante los cursos 2021-2022 y 2022-2023

30.000 docentes de la región se acreditan en Competencia Digital en los niveles A1, A2 y B1

El Diario Oficial de Castilla-La Mancha (DOCM) ha publicado hoy, día 5 de mayo, la acreditación de 30.000 docentes en Competencia Digital en los Niveles A1, A2 y B2, dentro del plan formativo realizado con este propósito y organizado por el Centro Regional de Formación del Profesorado durante los cursos 2021-2022 y 2022-2023.  

El Gobierno de Castilla-La Mancha está llevando a cabo múltiples actuaciones vinculadas a la puesta en marcha del programa de cooperación territorial para la mejora de la Competencia Digital Educativa, a través del instrumento financiero Next Generation EU y dentro del marco del componente 19 ‘Plan Nacional de Competencias Digitales’, del Mecanismo de Recuperación y Resiliencia (MRR).

La acreditación de la competencia digital docente es un elemento esencial en la transformación del sistema educativo, ya que garantiza el uso creativo, crítico y seguro de las tecnologías digitales dentro de los ámbitos educativos. También asegura el desarrollo de la competencia digital del alumnado contemplada en los nuevos currículos y facilita la elaboración del plan digital de centro.

Para realizar estas acreditaciones se han tomado como referente las áreas, competencias, etapas, niveles de progresión e indicadores de logro descritos en el marco de referencia de la competencia digital docente (MRCDD) vigente, actualizado mediante Acuerdo de 30 de marzo de 2022, de la Conferencia Sectorial de Educación.

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